Ana içeriğe atla

Kayıtlar

Yurt Dışı Öğretmenlik Sınavı Kanunlar

 Yurt Dışı Öğretmenlik Sınavı için hazırladığım notları burada paylaşıyorum. 657 Sayılı Kanun 125. Maddesine dair notlarım İndir 1 Numaralı Cumhurbaşkanlığı Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi  MEB Teşkilatı notlarım İndir 5682 Sayılı Pasaport Kanunu notlarım İndir BAKANLIKLARARASI ORTAK KÜLTÜR KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA ESAS VE USULLERİ İLE BU KOMİSYON TARAFINDAN YURT DIŞINDA GÖREVLENDİRİLECEK PERSONELİN NİTELİKLERİ İLE HAK VE YÜKÜMLÜLÜKLERİNİN BELİRLENMESİNE İLİŞKİN KARAR Notlarım İndir
En son yayınlar

En basitinden oyun tasarlama: Stencyl

Öğrencilere kodlama eğitimi vermek deyince aklımıza genelde belli araçlar geliyor. Scratch gibi mesela. Ya da hemen robotik alanına giriyor, Lego ya da arduino gibi araçlara yöneliyoruz. Ben yeni neslin oyun oynamaktan zevk alan bir nesil olmasından faydalanabiliriz diye düşünüyorum. Bireysel olarak da bilgisayar oyunlarına ilgili olduğum için oyun geliştirme araçlarına da şöyle bir bakıyordum fırsat buldukça. Fakat oyun geliştirmek çok ayrıntılı bir iş. Okulda bunu öğretebileceğimi hiç düşünmedim. Özellikle de ilk baktığım araç Unreal Engine olunca :) Fakat Stencyl gibi bir araç bulunca kodlamaya ilgisi olan öğrencilerin rahatlıkla oyun geliştirebileceklerini düşünmeye başladım. Tabii öğretmek için öğrenmek gerekiyor. Kendim de aracı öğrenmek için Udemy'de linkini vereceğim kurstan faydalandım. Kursu henüz bitirmemiş olsam da aracı önerebilecek kadar hakim olduğumu düşünüyorum. Stencyl aracı 2D oyun geliştirilebilen bir araç. Oyun geliştirmenin kodlama bölümünü tamamen blo

Öğrencilere Robotik ve Kodlama eğitimi online kaynaklar

Bilgisayar kullanmayı seven ve derslerime özellikle dijital becerilerin kazanılmasını entegre etmeye çalışan bir öğretmen olarak yıllar içinde bazı kaynaklar biriktirdim kendimce. Kaynak derken öğrencilerin derste kullanabilecekleri ya da evde ilgilenmeleri için tavsiye edebileceğim kodlama mantığını öğrenmelerini sağlayacak oyun ve siteler biriktirdim. Buradan da paylaşayım hem burada kayıtlı dursun hem de bu alana ilgili diğer öğretmenlere faydası dokunsun diye sıralıyorum kaynaklarımı: https://code.org/ En bilinenden başlayayım dedim :) Evet bu bildiğimiz code.org Türkçe bir site. Hem öğrencilerin ilerlemelerini kontrol edebildiğiniz hem de tamamen ücretsiz bir derya deniz :) Blok kodlama dediğimiz kodları direk klavyeyle yazmak yerine blokları lego gibi birleştirdikleri yöntemi kullanıyor. Bu da siteyi en temel seviyeden itibaren kullanılabilecek bir hale getiriyor. Ayrıca Kodlama Saati etkinlikleriyle kısa ve öğretici bir çok etkinlik barındırıyor. www.playcodemonk

Neymiş şu E-Twinning?

E-twinning projeleri yapmaya henüz geçen sene başlamış bir çaylağın dilinden size bu işin ne olduğunu ve nasıl başlanabileceğini tarif etmeye çalışayım. Etwinning'in resmi internet sitesi nden kolayca bulabileceğiniz bilgilere değinmeden direk tecrübelerimi aktarmak istiyorum size. Etwinning sadece öğretmenlerin üye olabildikleri ve uluslararası veya ulusal projeler yürütebildikleri bir platform. Burada erasmus gibi projelerden farkı herhangi bir öğrenci ya da öğretmen değişimi yapılamaması ve bütçesi olmaması. Yani bir proje planladığınızda hiçbir yerden maddi bir destek gelmiyor. Bu bir avantaj bana göre çünkü para işleriyle filan uğraşmanız gerekmiyor. Direk aktivitelere odaklanabiliyorsunuz. Neyse ben madde madde gideyim daha düzenli anlatmış olayım: Öncelikle siteye üye olmanız gerekiyor. Siz bilgilerinizi doldurup üyelik başvurusunda bulunduktan sonra onay süreci geliyor. Dediğim gibi sadece öğretmenlerin üye olduğu bir platfom olduğu için sizin belirttiğiniz okulda öğ

Derslerde kullanılabilecek tanışma aktiviteleri (ice-breakers)

Malum yeni eğitim öğretim yılına başlamak üzereyiz. Eğer benim gibi okul değiştirenlerdenseniz ya da yeni tanışacağınız sınıflar varsa benim de internetten bulduğum tanışma aktivitelerini derliyorum. Hem ben bir kaçını kullanacağım hem de sizin işinize yarayan olur belki. :) 1. TOP HAVUZU Öğrenciler birer soru hazırlayıp kağıtlara yazarlar. Sonra bu kağıtlar top haline getirilip sınıfın ortasına atılır. (Alternatif olarak bir kase ya da kutuya da konabilir.)  Öğretmen de daha önce hazırlamış olduğu soruları aynı şekilde kutuya yerleştirebilir. Sonra öğrenciler ikişer ikişer ortaya kalkıp bir soru seçer ve birbirlerine sorarlar.  Basit ve az hazırlık gerektiren bir aktivite :) 2. İÇ İÇE DAİRELER Öğrenciler yüzleri birbirine bakacak şekilde iç içe iki daire oluşturur. Birbirlerine sorular sorarak ortak en az bir noktalarını bulmaya çalışırlar. (En sevdikleri renkler, müzik türleri, filmler gibi.) Daire öğrencilerin hızlarına ya da sizin istediğiniz bir sürede bir iste

Ahşap Katlanabilir Sandalye Yapımı

İki günde tam 5 tane ahşap katlanabilir sandalye yaptık. Üretiyoruz öyleyse varız :)

Deri Çanta Yapımı

Yeni hobimiz deri çanta dikimi :) Bursa'dan 50 TL'ye aldığımız deri kumaşla deri çanta dikmeye karar verdik. Normal dikiş makinesi kullanarak yaptık dikişi ve herhangi bir problem çıkmadı. İşte ortaya çıkan çantalar.